基于“主体—主导”的思想政治教育微课教学研究

• 作者: 夏祥慧 肖鹏
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 微课 思想政治教育 主体—主导
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 技术与教育
• 页码范围: 193-195
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201702021

摘要

立足于以学生为主体、以教师为主导的教学思想,针对信息时代思想政治教育的教学现状,结合微课教学特点,对高校的思想政治教育进行教学研究,以此来培养学生自主学习能力、提高思想政治素质,同时对创新型思想政治教育课堂的构建进行更深一步的探索.