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摘要:
实话实说,成为一名教师,并不是我自己的选择,甚至,被师范学校录取前,我孤陋寡闻得连师范是什么样的学校都不清楚。20世纪80年代的皖南农村,偏僻而落后,能通过读书谋得一个“铁饭碗”,也就是幸运儿了。如此懵懵懂懂进的师范,然后顺理成章地成为一名农村小学教师,哪有什么教育“初心”。值得庆幸的是,我参加工作时还不满十八岁,怀揣的还是一颗少年心,能和孩子们打成一片,深得学生的信任和喜欢。
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篇名 读懂儿童,以生命成长的名义
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 生命成长 农村小学教师 20世纪80年代 师范学校 儿童 名义 “铁饭碗” 实话实说
年,卷(期) jrjy_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李竹平 223 16 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
生命成长
农村小学教师
20世纪80年代
师范学校
儿童
名义
“铁饭碗”
实话实说
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
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