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读懂儿童,以生命成长的名义
读懂儿童,以生命成长的名义
作者:
李竹平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生命成长
农村小学教师
20世纪80年代
师范学校
儿童
名义
“铁饭碗”
实话实说
摘要:
实话实说,成为一名教师,并不是我自己的选择,甚至,被师范学校录取前,我孤陋寡闻得连师范是什么样的学校都不清楚。20世纪80年代的皖南农村,偏僻而落后,能通过读书谋得一个“铁饭碗”,也就是幸运儿了。如此懵懵懂懂进的师范,然后顺理成章地成为一名农村小学教师,哪有什么教育“初心”。值得庆幸的是,我参加工作时还不满十八岁,怀揣的还是一颗少年心,能和孩子们打成一片,深得学生的信任和喜欢。
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文献信息
篇名
读懂儿童,以生命成长的名义
来源期刊
今日教育
学科
教育
关键词
生命成长
农村小学教师
20世纪80年代
师范学校
儿童
名义
“铁饭碗”
实话实说
年,卷(期)
jrjy_2017,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李竹平
223
16
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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节点文献
生命成长
农村小学教师
20世纪80年代
师范学校
儿童
名义
“铁饭碗”
实话实说
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
主办单位:
重庆出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区桂花园路12号
邮发代号:
78-150
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
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