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摘要:
带着手机上学,回家和同学聊微信,随时发朋友圈……手机不离身的好日子,北京某小学五年级学生赵照只享受了两个星期。这期间,与妈妈的战争不断升级,周而复始的唠叨、抵抗,最终的一次总爆发让赵照失去了手机的日常控制权。
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文献信息
篇名 如何给“00后”补上媒介素养课
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 社会科学
关键词 媒介素养 小学五年级 手机 周而复 控制权
年,卷(期) jsblsxk_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G206.2
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研究主题发展历程
节点文献
媒介素养
小学五年级
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控制权
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
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