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摘要:
幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期,幼儿语言的发展贯穿于各个领域,对其他领域的学习与发展有着重要的影响。而幼儿的语言学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。因此,从幼儿的兴趣和经验出发,开展适合幼儿生理、心理特点的游戏,可以帮助幼儿掌握正确的口语发音规律,形成正确的语音,促使幼儿积累、丰富词汇,提高语言表达能力,学会倾听和使用礼貌语言,养成良好的语言习惯,为语言学习与发展奠定坚实的基础。
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文献信息
篇名 在游戏中发展幼儿语言的实践与思考
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 幼儿语言 游戏 口语发音 语言表达
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G613.2
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幼儿语言
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口语发音
语言表达
研究起点
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期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
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10
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