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摘要:
随着信息技术的日益发展,教学改革的逐步深入,教学手段的现代化已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一个重要问题.中职化学是基础教育的重要组成部分,多媒体计算机利用储存的图、文、声、像、视频等多种教学信息,将内在的、重要的、本质的东西凸现出来,如抽象的概念,难以观察清楚的现象,不易实现的实验等,做到图文并茂,活跃课常气氛,把学生带入全新的教学环境中,从而激发学生学习的热情与兴趣.多媒体教学正以其丰富的教学内容、鲜明的教学特点、形象生动的教学情境促进了教育技术的发展.
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文献信息
篇名 多媒体技术在中职化学教学中的应用
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 中职化学 计算机多媒体 整合应用
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 2047字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂萍 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职化学
计算机多媒体
整合应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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