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摘要:
古典园林测绘实习课程是风景园林专业调研实践环节的重要组成部分,一方面作为历史理论、规划设计、测量与制图等课程的实践延伸,另一方面也是风景园林设计方法论的基础.重庆大学风景园林专业重视实践教学体系建设,古典园林测绘课程在延续传统测绘实习课程优势的基础上进行创新,其特色主要在于通过"测绘—研究"全程化模式的建立,拓展了研究的深度与广度,同时注重学生综合能力的培养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重庆大学古典园林测绘实习课程建设研究
来源期刊 风景园林 学科 工学
关键词 风景园林 古典园林测绘 教学环节组织 课程建设 重庆大学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 研究
研究方向 页码范围 118-122
页数 5页 分类号 TU986
字数 5067字 语种 中文
DOI 10.14085/j.fjyl.2017.09.0118.05
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜春兰 重庆大学建筑城规学院 81 472 12.0 18.0
2 许芗斌 重庆大学建筑城规学院 10 71 6.0 8.0
3 李莉 重庆大学建筑城规学院 54 828 12.0 28.0
4 夏晖 重庆大学建筑城规学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
风景园林
古典园林测绘
教学环节组织
课程建设
重庆大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
风景园林
月刊
1673-1530
11-5366/S
大16开
北京市海淀区清华东路35号北京林业大学学研中心A1305
80-402
2005
chi
出版文献量(篇)
3583
总下载数(次)
10
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