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摘要:
近日,网上出现了大量全国各地不同学校教室内的直播画面。这显然是教室摄像泄漏所致。一直以来,教室安装摄像头是否合理,就存在极大争议。支持者认为,教学监控便于班级秩序管理,监督学生学习;反对者则认为,冷冰冰的监控,会让学生感觉不被信任,不仅不利于学生的成长,还存在隐私泄露的安全隐患。
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文献信息
篇名 教室“被直播”师生隐私谁来保护
来源期刊 高中生学习:试题研究 学科 教育
关键词 教学监控 秩序管理 课堂表现 教学交流 视频图像 机动车号牌 封闭空间 监控画面 信息系统管理 《楚天都市报》
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 G478.1
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研究主题发展历程
节点文献
教学监控
秩序管理
课堂表现
教学交流
视频图像
机动车号牌
封闭空间
监控画面
信息系统管理
《楚天都市报》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
月刊
1674-4772
42-1784/G4
16开
武汉市洪山区桂元路67号
38-244
2006
chi
出版文献量(篇)
1705
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4
总被引数(次)
116
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