浅析新课程理念下如何培养学生数学探究能力

• 作者: 侯群
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 初中数学 探究能力
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3096字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2017.07.053

摘要

随着时代的进步,我国开始深入开展新课程改革,要求在初中数学教学中,对学生的数学探究能力大力培养,促使学生数学学习能力得到提升,获得全面发展.在具体实践中,需要将多样化的教学方式运用过来,对学生探究问题的能力大力培养,提升教学质量和教学效率.