享受“故事树”下的体验式阅读——源自一节公开课的随想

• 作者: 张小平
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 悬读法 故事树 体验式阅读
• 年，卷（期）: mszx,（2）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2

摘要

培育站的一次公开课,让一位乡村幼儿教师以'悬读法'为切入点,以'故事树'为主线,经历了活动前的巧选材、'故事书'的妙编辑、'故事树'的精制作、'故事树'的体验场,和孩子一起享受'故事树'下的体验式阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小平		8	18	3.0	4.0