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摘要:
高中语文是所有学科的基础,学好语文十分必要,教学内容涵盖的范围很广,语言表达、审美情趣、人生感悟等都是语文这门学科的组成部分,学生通过中小学的基础学习后,已经了相应的理解能力和创作能力,但是,高中语文是学生形成文化底蕴和文化素养的重要阶段,传统文化是高中语文的重要的教学内容,能培养学生的良好素质,因此,高中语文教学中必须加强传统文化的讲授,本文对于高中语文教学中传统文化的渗透展开了探讨.
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教学
高中语文教学中传统文化的渗透
高中语文教学
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文献信息
篇名 探讨高中语文教学中传统文化的渗透
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 语文教学 高中 传统文化 渗透
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
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研究起点
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引文网络交叉学科
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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4334
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