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摘要:
英语是高中生的必修课程,英语教师除了使学生掌握英语知识外,还应该针对学科特点促进学生核心素养的发展.在英语学科的核心素养中,对学生语言能力的培养被认为是培养学生核心素养的基础.教师应着重激发学生的学习兴趣,去除枯燥的讲解,利用情境教学来提高学生的应用能力,跳出固有思维,对课堂活动进行创新设计,丰富课堂内容.只有运用多种手段提升高中生的英语语言能力,才能促进学生其他方面能力的发展.
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试析高中英语核心素养中培养语言能力途径
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文献信息
篇名 高中英语核心素养中培养语言能力途径微探
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 高中英语 情境教学 核心素养 语言能力
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 2118字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
情境教学
核心素养
语言能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
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