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摘要:
计算机学科是外来学科,主要是美国和欧洲为世界领先.因此,计算机学科的课程和学生的培养也是美国和欧洲走在世界前列.通过借鉴和参考国外高校计算机基础教育,分析我国高校计算机基础课程的现状和发展,探讨我国高校计算机基础教育的改革之路.
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文献信息
篇名 国外高校计算机基础教育之思考
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 高校计算机基础教育 高校计算机基础教学改革 国外高校计算机基础教育
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 152,159
页数 2页 分类号
字数 2480字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.11.081
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 湖南涉外经济学院信息科学与工程学院 19 36 3.0 5.0
2 卢花 湖南涉外经济学院信息科学与工程学院 19 19 2.0 3.0
3 冯艳 湖南涉外经济学院信息科学与工程学院 18 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校计算机基础教育
高校计算机基础教学改革
国外高校计算机基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导