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摘要:
当代大学生忧患意识匮乏,缺乏对忧患意识的自我教育.对当代大学生进行忧患意识教育既是国家、社会发展的需要,也是大学生个人发展的需要,要运用中国近现代史纲要课程的具体事例,增强学生的忧患意识.
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《中国近现代史纲要》教学应着力把握好的几个问题
中国近现代史纲要
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关键词云
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文献信息
篇名 中国近现代史纲要课程中的忧患意识教育
来源期刊 河北农机 学科
关键词 大学生 中国近现代史 忧患意识
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1420字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳俪葳 33 25 2.0 3.0
2 于洪 3 1 1.0 1.0
3 洪虹 4 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
中国近现代史
忧患意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农机
月刊
1002-1655
13-1060/S
大16开
石家庄市富强大街16号
18-32
1975
chi
出版文献量(篇)
9118
总下载数(次)
18
总被引数(次)
5110
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