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摘要:
教学有法,但无定法,贵在得法,重在创法.中医运气学是高等中医药院校重要中医经典课程之一,由于内容涉及古代天文历法等古代自然科学内容,给教与学带来很大难度.基于多年教学改革与实践,从教无定法适合为佳、手段多样贵在得法、建设平台重在创法3方面,对中医运气学课程教学改革及平台建设的探索与创新进行了阐述,认为中医经典课程教学适合多种教学方法,并提出了"重在创法"的教改观点.对培养学生中医思维模式及中医经典教学改革具有启发意义.
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文献信息
篇名 中医运气学教学方法与手段改革的探索与创新
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医运气学 教学改革 探索与创新
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 名师专栏
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3053字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2017.03.450
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏颖 159 533 11.0 14.0
2 李磊 82 390 10.0 16.0
3 胡亚男 40 277 8.0 16.0
4 聂金娜 33 108 6.0 10.0
5 王利锋 17 42 5.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中医运气学
教学改革
探索与创新
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
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