美国基础物理实验教科书(讲义)的特点分析

• 作者: 熊泽本 马世红
• 来源期刊: 大学物理
• 学科: 物理学
• 关键词: 基础物理实验 对比 教科书
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 53-61
• 页数: 9页
• 分类号: O4-3
• 字数: 5324字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16854/j.cnki.1000-0712.2017.05.013

摘要

通过选取美国5所大学自编的基础物理实验教科书,对教科书内容的栏目设置,知识点涵盖内容与范围,配套信息资源选择,教科书特色与优点等各方面进行对比分析.总结教科书在教学基本理念,教育教学目标,能力培养手段,情感态度培育方法方面的特点.希望对我国基础物理实验教学改革的进一步推进、物理实验教材的建设和发展、物理实验教学方法和理念的改进与优化提供参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马世红	复旦大学物理学系	42	195	8.0	11.0
2	熊泽本	荆楚理工学院数理学院	18	27	3.0	3.0