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摘要:
生态课堂观认为互联网已经改变了人们的生活方式,如何构建充满活力的生态课堂,培养人格健全、思维活跃、个性鲜明、素质全面的儿童,是目前课改的一个全新课题。电教媒体走进课堂,走进学生的生活,可以让生态课堂变得更加人文与精彩。
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文献信息
篇名 浅谈电教媒体在生态课堂建设中的作用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 电教媒体 生态课堂 作用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G623.2
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1 田荣华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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电教媒体
生态课堂
作用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
总被引数(次)
274
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