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摘要:
自媒体所具有的大众化、交互性、即时性、操作简单、开放性、个性化等时代特点,使得新时期的大学思政教育工作面临多方面的变化和考验.本文通过对大学生接触媒体的频率、目的、内容等方面的实际调查,用以阐述大学生在媒介文化话语机制中的主体地位,借助文化自觉意识的提升,探析自媒体视域下的思政教育创新工作方法.
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文献信息
篇名 浅析自媒体视域下的大学生文化自觉
来源期刊 新智慧 学科
关键词 媒介文化 自媒体 文化自觉 思政教育
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 6147字 语种 中文
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1 杨春扬 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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媒介文化
自媒体
文化自觉
思政教育
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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