家庭作业还得有点“家庭味”

• 作者: 樊周明
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭作业 精心设计 作业模式 老师 家长 学校 学生
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2017,（11）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

学校近期接到多起投诉,许多家长抱怨老师布置的家庭作业繁多、单调,甚至有家长质问“这样重复的抄抄写写有意思吗？”面对如此质问,一些有经验的老师纳闷,为何自己多年精心设计、积累的系统实效的家庭作业模式越来越不能适应学生的个体与家庭的需求呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊周明		9	0	0.0	0.0