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原文服务方: 新课程       
摘要:
全面提高小学语文教学的有效性有助于提高学生的语文素养和语文能力,为此,教师需要深入研究如何最高效地利用课堂实现小学语文教学效果的最大化,设计科学、合理的教学方案和教学过程,创设轻松、有效的语文学习课堂,还要在课后及时进行反思和改进教学方式,这样才能真正实现小学语文教学的有效性.
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教学效率
内容分析
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文献信息
篇名 如何提高小学语文教学的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学方式 有效性 教学目的 策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 胡彩霞 湖南省娄底市涟源市湄江镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学方式
有效性
教学目的
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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