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摘要:
学校的核心任务就是为学生创造一个良好的教育环境,使学生能够自由、健康地成长、成才。学校教育的主体是学生,提倡学生参与学校自主管理,旨在充分调动学生主观能动性的发挥,引导学生积极有效地参与集体的学习、生活等各方面的实践,培养学生自主管理自我教育的能力,形成民主意识和民主作风。学生会是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校党总支和团委的指导下,参与学校民主管理,
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调动
高中生
管理
参与策略
内容分析
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文献信息
篇名 学生会——高中学生自主管理的摇篮
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 学生自主管理 学生会 学校教育 高中 学校民主管理 主观能动性 群众性组织 教育环境
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G451.6
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1 岳庆香 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主管理
学生会
学校教育
高中
学校民主管理
主观能动性
群众性组织
教育环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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