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摘要:
中学历史教学参考编辑部约我笔谈专业成长感悟,我既感荣幸,又感惶惑。从教九年,虽在历史教学领域取得一些进步,但与名师相比,我还只是新手。不过,展示一只“菜鸟”的专业追逐之梦,对自己无疑是新的鞭策。我也深知,回望和反思,是为了改进和改善,似乎没有理由不鼓起勇气来解剖自己。
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文献信息
篇名 历练·结伴·蜕变——我的专业成长之路
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 成长之路 蜕变 历练 中学历史 专业成长 教学参考 教学领域 “菜鸟”
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-17
页数 5页 分类号 G633.51
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑婷婷 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
成长之路
蜕变
历练
中学历史
专业成长
教学参考
教学领域
“菜鸟”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
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11160
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70
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