对肺结核患者进行强化健康教育的效果分析

• 作者: 滕彩俊
• 来源期刊: 当代医药论丛
• 学科: 医学
• 关键词: 肺结核 健康教育 依从性 心理状态
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: R521
• 字数: 2246字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨对肺结核患者进行强化健康教育的效果.方法:选取近几年华蓥市疾病预防控制中心收治的45例肺结核患者作为研究对象.随机将这些患者分为常规组和强化组.对常规组患者进行常规健康教育,对强化组患者进行强化健康教育.然后比较两组患者对治疗的依从率、焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)的评分及抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale,SDS)的评分.结果:进行健康教育后,强化组患者对治疗的依从率高于常规组患者,其SAS评分及SDS评分均低于常规组患者,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对肺结核患者进行强化健康教育能提高患者对治疗的依从性,消除其不良的情绪.