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谁才是道路运输经营许可的实施主体?
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摘要：
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课堂上,提出问题谁才是主体
课堂
提出问题
主体
水路运输行政许可的实施
水路运输
行政许可
监管体系
高中化学实施主体性教学的原则与手段
高中化学
主体性
教学
在初中历史教学中实施主体教育初探
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主体教育
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教育实践活动
课堂教学效率
师生共同成长
自主性
创造性
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 谁才是道路运输经营许可的实施主体? | ||
| 来源期刊 | 运输经理世界（上半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（8） | 所属期刊栏目 | 行业 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-67 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1850字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1673-3681.2017.08.019 | ||
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期刊影响力
运输经理世界
主办单位：
交通运输部科学研究院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-3681
CN：
11-5409/U
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
80-277
创刊时间：
1964
语种：
chi
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9405
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