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摘要:
<正>教学设计▲指导思想与理论依据一、从阅读中学习作文叶圣陶先生说:'通常作文,胸中先有一腔积蓄,临到执笔,拿出来就是,是很自然的。'由此可知,多阅读,从阅读中得到'写作的榜样',这是作文教学的实质之所在。事实上作文所需要的遣词造句、布局谋篇以及观察事物、分析事物的能力在很大程度
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篇名 《我敬佩的一个人》习作指导
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-73
页数 6页 分类号 G623.24
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1 孟伟婵 北京市芳草地国际学校远洋小学 1 0 0.0 0.0
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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