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摘要:
化学生活化教学模式有助于培养学生的化学情感,能帮助学生消化化学知识,提高学习效率.在化学教学中,教师应做到:有机融入生活中的化学现象,利用打比方的方式拓宽学生视野,将授课难点与实际生活联系起来、降低教学难度.
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文献信息
篇名 论生活化教学模式在初中化学教学中的应用
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 生活化教学模式 初中化学 课堂实践 化学现象 打比方
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1855字 语种 中文
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生活化教学模式
初中化学
课堂实践
化学现象
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成才之路
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1008-3561
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大16开
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1999
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