军校教员应激事件的访谈结果分析

• 作者: 王安厦 王芙蓉 陈罡
• 来源期刊: 四川精神卫生
• 学科: 哲学
• 关键词: 军校教员 应激事件 访谈
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 论著·预防
• 页码范围: 356-360
• 页数: 5页
• 分类号: B844.3
• 字数: 3490字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11886/j.issn.1007-3256.2017.04.014

摘要

目的 了解当前军校教员应激事件的主要表现及特点,为军校教员心理教育、心理咨询、危机干预等工作的开展提供实证依据.方法 使用自编军校教员应激事件访谈提纲,按照人员类别,对某军校教员采取分层随机抽样方法抽取20例进行半结构式访谈,通过面对面或电话访谈的方式采集其工作、生活及环境中应激事件相关信息.结果 某军校教员应激事件主要集中于26类,其中工作方面16类,生活方面6类,环境方面4类,人均应激事件5.8类.应激事件种类数在性别、年龄、教龄、是否兼任行政职务方面差异均有统计学意义(t=2.293、-2.461、-2.238、2.123,P<0.05);应激事件的内容在不同人员类型中也存在差异.结论 军校教员应激事件类型广泛,但是具有较强的共同性和相似性,同时依人员类型又存在不同程度的差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈罡	国防科技大学人文与社会科学学院	5	4	2.0	2.0
2	王芙蓉	国防科技大学人文与社会科学学院	26	44	4.0	5.0
3	王安厦	国防科技大学人文与社会科学学院	3	0	0.0	0.0