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感受艺术,体验灵魂之美
美术教育
审美情感
思维方式
巧用多媒体,感受数学之美
数学课堂
多媒体
兴趣
数学美
创设语言情境 感受童话之美
童话教学
语言情境
审美体验
想象能力
重视低年级写字教学 初步感受汉字之美
语文
课程标准
写字教学
汉字之美
内容分析
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文献信息
篇名 踏青,感受植物之美
来源期刊 中医健康养生 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 点墨轩
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 1808字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
中医健康养生
月刊
2095-9028
CN10-1279/R
大16开
北京市朝阳区北沙滩甲4号
80-107
2015
chi
出版文献量(篇)
2131
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141
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