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摘要:
在中药鉴定学实验教学中,依托互联网信息技术,探索"虚实结合"的实验实践教学模式,可打破时空的限制,合理、高效、智能地整合教学资源,充分调动学生的学习兴趣,提高学习效率,推进中药鉴定学实验的教学改革.
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虚拟解剖
实验教学
内容分析
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文献信息
篇名 中药鉴定学"虚实结合"实验实践教学模式的探索
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 虚实结合 中药鉴定 实践教学模式 实验教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G642.4
字数 2932字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2017.03.432
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周婉 15 55 4.0 7.0
2 李俊松 36 160 7.0 11.0
3 张彤 200 1222 15.0 28.0
4 金旻逸 12 36 3.0 6.0
5 时敏 6 5 2.0 2.0
6 韩小英 7 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (39)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
虚实结合
中药鉴定
实践教学模式
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
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11988
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