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摘要:
研究生优质课程建设对提高研究生教育教学质量,培养研究生创新能力,提高人才培养质量具有十分重要的作用.以研究生应用概率统计课程为例,基于移动信息平台,从修订教学大纲,更新教学内容,改革教学模式,构建教学案例库和改革考核评价方式等5个方面,对应用概率统计课程的优质课程建设进行探索与实践.实践表明,优质课程建设对提升整个教学活动的质量和水平具有重要作用,能够推动先进技术的应用,构建自主的学习平台,提升课程的教学质量.
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移动信息化 移动教育 SMS Web Service J2EE
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于移动信息平台的研究生应用概率统计优质课程建设
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 应用概率统计 移动信息平台 优质课程建设
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-75
页数 5页 分类号 O21|G642.0
字数 4821字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2017.11.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋艳萍 新疆农业大学数理学院 11 37 3.0 6.0
2 黄华 新疆农业大学数理学院 27 85 6.0 8.0
3 努尔古丽·艾力 新疆农业大学数理学院 15 23 3.0 3.0
4 张瑜 新疆农业大学数理学院 9 4 1.0 1.0
5 李新鹏 新疆农业大学数理学院 9 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用概率统计
移动信息平台
优质课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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