基于自主学习的中医药研究生创新能力的培养

• 作者: 刘文兰 李冬华 王佳佳 王文娟 王智瑜
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 创新能力 中医药 研究生
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学实践
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2726字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.01.014

摘要

研究生教育是培养创新性人才的重要阵地，我国的中医药研究生创新能力培养存在着一定程度的不足。中医药研究生培养应切实转变教育理念，探索有效的教学方法，注重发展学生自主学习能力，从而提高创新能力。从自主学习的角度出发，构建自主学习的理念，培养创新意识；建立自主学习与创新能力培养氛围，促进学术交流；注重临床实践与科研创新相结合；转变研究生教学模式，加强师资队伍建设四个方面阐述了培养研究生创新能力的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文兰	首都医科大学中医药学院	54	266	9.0	13.0
2	李冬华	首都医科大学中医药学院	67	597	12.0	23.0
3	王文娟	首都医科大学中医药学院	73	225	7.0	9.0
4	王佳佳	首都医科大学中医药学院	36	57	5.0	6.0
5	王智瑜	首都医科大学中医药学院	17	22	3.0	4.0