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摘要:
英语作为一种使用最为广泛的语言,是了解世界的重要工具。如何高效率的学习英语就显得尤为重要。本文致力于探讨如何利用多媒体进行优势互补,解决传统初中英语教学中存在的问题,提高初中学生对于英语的学习兴趣、提高教学质量。改变教师"灌输式"教学模式,促进"学生本位"教学模式的实际运用。本文主要就初中英语教学中如何运用多媒体指导情景教学有效实施的应用策略展开论述。
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篇名 多媒体在初中英语情景教学中的应用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 多媒体 初中英语 情景教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G718.3
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1 李昌松 1 0 0.0 0.0
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多媒体
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