办学的“顶层设计”闪耀着生活教育思想的光芒——淮安新安学校的《十年计划》和新安小学的《第五年计划大纲》与《第六年计划大纲》之解读

• 作者: 刘友开 徐妮
• 来源期刊: 重庆陶研文史
• 学科: 教育
• 关键词: 五年计划 新安小学 生活教育思想 大纲 顶层设计 解读 学校 淮安
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 38-42
• 页数: 5页
• 分类号: G40-092.6

摘要

80年前的中国教育界，也有素质教育。这从江苏淮安新安学校的《十年计划》和新安小学的《第五年计划大纲》与《第六年计划大纲》中即可窥其一斑。对这个问题，在当前的教育界曾引起了许多网友的热议：赞叹者有之，质疑者有之，探讨者有之。一时间议论纷纷，莫衷一是。为了弄清这个问题，本干U记者特请“新安教育学”方面的研究专家、江苏省特级教师刘友开老师作一深度解读。现予发表，以正视听并飧读者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐妮		1	0	0.0	0.0