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改善数学提问策略提高学生解题能力
数学提问
解题方法
解题能力
提高
解题之后的拓展
解题之后
拓展
思路
解题之后的拓展
解题之后
拓展
思路
培养学生解题能力的思路和方法
高中数学
解题思路
解题方法
解题能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 倡导学生提问拓展解题思路
来源期刊 中小学实验与装备 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2032字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2017.05.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李元松 2 0 0.0 0.0
2 金江洪 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2327
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