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小学音乐实施开放性教学探讨
小学音乐实施开放性教学探讨
作者:
原风琴
原文服务方:
新课程
小学音乐
教育研究
开放性教学
摘要:
音乐在人类发展进步的过程中起着十分重要的作用,对儿童和青少年更起到了启蒙引导的作用.目前,中小学普遍推行音乐课程教育,其是学生实现德智体美劳全面发展的基础之一,因此有必要对其发展进行必要的关注.然而,当前小学音乐教学仍然存在一定的问题,有必要进行系统的总结与讨论,在这样的大环境下,对当前小学音乐教学中存在的问题进行了总结,提出了部分改善其教育水平的对策与方法.
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文献信息
篇名
小学音乐实施开放性教学探讨
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学音乐
教育研究
开放性教学
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
教学创新2
研究方向
页码范围
173
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
原风琴
山西省晋中市祁县教育科技局教研室
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小学音乐
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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