儒家“慎独”思想对高中语文课堂教学的启示

• 作者: 陈扬
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: “慎独”思想 儒家思想 高中语文 语文课堂教学 职业责任感 “内圣外王” 传统美德 时代烙印
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

“慎独”是儒家提倡的传统美德之一,也是儒家“内圣外王”修身理念中极其重要的一条。儒家思想虽带有鲜明的时代烙印,但其合理的核心成分至今仍有积极的借鉴意义,给人深刻的启示。在素质教育不断深入的今天,在高中语文教学领域,利用儒家“慎独”思想提高教师的道德操守,对学生进行纪律和道德教育,具有重要的现实意义。一、教师职业责任感获得升华教师职业责任不仅事关自己的生存,还关乎学生一生的发展和社会的发展。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈扬		8	23	1.0	4.0