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摘要:
参加比赛之前,老师们往往会组织学生们上小课、参加集训等。年龄再小一点的孩子,还会追加一些赛场礼仪的培训。但是比赛结束就是这一个'赛段'的重点吗?赛后的课堂上,应该注意哪些问题才能更好地提高,比赛结束后又如何从疲劳中走出,调整自己的状态再次投入训练呢?新的赛季又要开始,快来看看如何才能让你的舞蹈进步更快吧.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “后比赛”阶段你应该做什么?
来源期刊 尚舞 学科 文学
关键词 选手 组别 赛场
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 J722.8-19
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研究主题发展历程
节点文献
选手
组别
赛场
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
尚舞
月刊
2095-9613
10-1300/J
大16开
北京市东城区体育路8号
80-628
2007
chi
出版文献量(篇)
1420
总下载数(次)
1
总被引数(次)
36
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