以色列经济发展中的教育因素及启示

• 作者: 王楠
• 来源期刊: 未来与发展
• 学科: 教育
• 关键词: 以色列 教育 经济发展 科教兴国
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 环球嘹望
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G53/57
• 字数: 5670字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2017.03.007

摘要

以色列在建国之后通过立法确立并巩固了教育的地位,以政府为主体多渠道推动了教育的发展.民族历史教育激发了犹太民族投入自身经济建设的巨大热情,科学文化教育为以色列奠定了坚实的人力资源基础,进而推动了以色列经济的现代化.以色列的成功经验启示我们,应通过历史教学培养国民忧患意识,构建学习型家庭与社会,以国家为主体贯彻科教兴国战略,革新教学方式,培养创新人才,为经济发展提供助力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王楠	西北大学中东研究所	14	16	2.0	4.0