作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中外园林历史与理论是风景园林学科体系中重要的系统理论基础课程.面向当前社会发展和信息化、网络化时代特征的需求,重点讨论在较少学时中对中外园林发展的基本脉络、传统的存续与转化、地域特征的表达与跨地域的比较等核心问题的教学组织方法和经验,并对教学现存问题进行讨论,希望通过教学计划、知识体系和教学方法的调整得到改善.
推荐文章
新时代背景下中国新型研发机构发展的思考与建议
新型研发机构
特征
体制机制
对策建议
新时代背景下小学语文教学之我见
新时代
小学语文
课堂教学
方法
新时代背景下的初中数学有效教学
新时代
初中数学
有效教学
新时代背景下如何推进环境应急管理的思考与实践
新时代
环境应急管理
推进
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时代背景的中外园林历史与理论教学的实践与思考
来源期刊 广东园林 学科 工学
关键词 中外园林史 风景园林 教学研究
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 专题:风景园林教育
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 TU986
字数 5239字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘建非 华南农业大学林学与风景园林学院 14 51 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (38)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中外园林史
风景园林
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东园林
双月刊
1671-2641
44-1219/S
大16开
广州市先烈中路120号
46-331
1979
chi
出版文献量(篇)
2674
总下载数(次)
10
论文1v1指导