看得见摸得着身体在现代舞技术训练中的核心功能

• 作者: 余梦露 肖继元
• 来源期刊: 舞蹈
• 关键词: 学生身体 现代舞 技术训练 运动方式 训练课程 本体 意识行为 艺术价值 训练价值 形式符号 生成理念 身体训练 内容本质 教学内容 可舞性 差异性 心肌 舞蹈 思维 认知
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

身体训练点所形成的内容本质 现代舞技术训练课程作为一门通过运动方式达到训练学生身体目的的教学内容,包含两方面的内容.首先是身体本体运动的现代形式,身体本体作为一种可舞性的媒介,是获取艺术价值以及训练价值的核心肌体,因此,现代思维下舞蹈身体的训练是一种对于本体认知乃至达到心与形相统一的终极结果.所谓的“现代”并非是当下“形式符号”等同于“身体核心”运动方式的生成理念,也就是说,从动作符号的外在差异性去寻找训练课中解决身体的诸多可能,笔者认为这是一种“伪现代”的意识行为.