云南民族建筑写生

• 作者: 杨大禹
• 来源期刊: 云南建筑
• 关键词: 云南 教师的专业成长 整体与局部 学习过程 黑白灰 钢笔画 点线面 学生 认知 情感 绘画 画面 构图 材质
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 建筑影画
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本次选刊的钢笔画作为个人从学生到教师的专业成长见证,记录的是一个学习过程,其中呈现的每一幅画,在表达的整体与局部之间、形体与点线面之间、材质与光影之间、画面的黑白灰关系之间,的确真实地反映了自己的认知,或粗或细,或好或差,并不十分着意其构图的完美和表现的深入与否,更多的是一种时间和绘画试的情感记录.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨大禹	昆明理工大学建筑与城规学院	114	294	8.0	12.0