中文版Jeffries模拟教学设计量表的信度效度评价

• 作者: 吴丽荣 张迪 朱芬芬
• 来源期刊: 中国护理管理
• 学科: 医学
• 关键词: 模拟教学 教学设计 信度 效度
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1620-1623
• 页数: 4页
• 分类号: R47
• 字数: 4552字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1756.2017.12.010

摘要

目的:评估中文版Jeffries模拟教学设计量表(Simulation Design Scale,SDS)在模拟教学中的信度和效度.方法:遵循Brislin双人翻译与回译原则,利用专家咨询法进行文化调适,形成中文版SDS量表,并对306名护生进行调查,用内部一致性信度、内容效度和结构效度等指标进行评价.结果:中文版Jeffries模拟教学设计量表总Cronbach'sα系数为0.948,各维度Cronbach'sα系数为0.798～0.832;总量表重测信度为0.870,各维度重测信度为0.730～0.920;各维度内容效度均大于0.830,全部条目的平均CVI为0.860;验证性因子分析提取的5个因子共解释总变异的63.26％,除个别条目外,绝大多数条目在相应公因子上的因子负荷在0.4以上.结论:中文版SDS量表具有较高的信度和效度,可用于指导和评估模拟教学设计,优化教学方案,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽荣	苏州卫生职业技术学院护理学院	56	258	8.0	13.0
2	朱芬芬	苏州卫生职业技术学院护理学院	32	209	9.0	13.0
3	张迪	苏州卫生职业技术学院护理学院	21	83	5.0	8.0