国家开放大学移动学习模式研究

• 作者: 雍丹
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 移动学习模式 调查研究 国家开放大学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 创新探索
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 字数: 5710字
• 语种: 中文

摘要

运用手机开展移动学习具有不受时空约束、灵活方便等优势,适合于成人群体的开放式教学.移动学习是国家开放教学改革的一个重要突破口.文章在调查研究的基础上,设计、构建国家开放大学移动学习的模式.调查显示,学员对移动学习的推广普及持积极态度,并已在学习中零散地尝试使用手机开展学习,对高效便捷的学习平台及资源需求度极高.国家开放大学由总部、省级分部和地方学院、县级学习中心构成,在体系内开展移动学习,应遵循"一站式"教学原则,各层级机构应按照职责设计开发移动学习资源和平台,支持和督促学员开展移动学习.开展并推广移动学习,必须要有承载大数据存储、交换的硬件设备以及一体化的移动学习平台作为物质前提.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雍丹	甘肃广播电视大学平凉市分校远程教育研究室	3	5	2.0	2.0