国外在校护生多元文化护理的教育现状及进展

• 作者: 刘霞 吴媛媛 段功香 苏银花 贺晴雯
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 多元文化护理 文化能力 课程设置 在校教育 教学策略 评价工具
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 科研综述
• 页码范围: 2049-2052
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2017.17.001

摘要

对文化能力的定义、国外护理教育者文化能力的现状及进展、国外政府对多元文化在校教育的引导、国外多元文化在校教育的课程设置及教学策略的现状与进展、国外多元文化护理在校教育的评价工具的现状及进展进行综述,为我国在校护生多元文化护理教育的开展提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段功香	南华大学护理学院	134	1038	18.0	24.0
2	刘霞	南华大学护理学院	17	54	5.0	6.0
3	苏银花	南华大学护理学院	33	253	7.0	15.0
4	吴媛媛	南华大学护理学院	6	12	3.0	3.0
5	贺晴雯	南华大学护理学院	7	22	4.0	4.0