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摘要:
新中国成立60多年来,我国日语教育的发展经历了低速、快速、高速三个主要阶段,时至今日中国高校的日语教育取得了很大成就.从20世纪初叶我国东北地区即开始了日语教育并逐渐形成了一套完整体系.东北地区日语教育的发展对中日两国交流、合作提供了有力支撑,同时为两国民间交往提供了畅通渠道,也为我国培养了大批日语人才.因此,深入研究作为我国日语教育源头的东北地区日语教育具有重大的历史意义和长远的战略价值.
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篇名 试析上世纪70、80年代大连外国语大学的历史沿革及日语教育状况
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 日语教育 东北地区 大连外国语大学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育教学探索
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
日语教育
东北地区
大连外国语大学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
总被引数(次)
12183
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