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摘要:
思想政治教育是高中教育教学的重要一环,是一个学校进行德育工作的重要渠道.而高中思想政治课程能否取得良好的效果、得到社会的广泛认可,教师起着重要的主导作用.因此,作为起主导作用的教师,必须要对高中政治课程的形势有清楚的认识,并对自己有清晰的角色定位.
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浅析高中思想政治教学中教师的角色定位
思想政治
高中教师
课堂角色角色
高中政治"项目式"教学中教师角色定位
高中政治'项目式'教学
教师
角色定位
高中政治课中学生和教师的角色定位探讨
高中政治课
学生教师
角色定位
在人本理念下对教师角色定位的思考
人本理念
教师
角色定位
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在高中课程新趋势下谈政治教师角色定位
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 高中政治 新形势 教师角色
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽梅 3 1 1.0 1.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
新形势
教师角色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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