强化亲子游戏互动 促进幼儿快乐发展——“我的乐器响起来”中班艺术领域主题活动设计及反思

• 作者: 姜曼
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子游戏 主题活动设计 幼儿 乐器 快乐 反思 艺术 中班
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

一、设计意图 音乐活动能陶冶性情,表达情感而亲子活动有益于密切亲子关系,激发幼儿的内在潜能。我经常带孩子们开展节奏活动,孩子们也乐在其中。为此,我以音乐活动与亲子活动为切入点,引导家长和幼儿利用生活材料共同制作乐器并演奏,体验亲子音乐活动的快乐激发幼儿探索和游戏的欲望,并引导家长领悟与幼儿交流、游戏的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜曼	武汉市市直机关百步亭曙光幼儿园	1	0	0.0	0.0