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摘要:
一、对绘画教学中图示化语言改革创新的必要性 高校美术教育是素质教育的重要组成部分,在面对艺术多元化发展的今天,有关绘画教学研究的课题,就显得尤为重要了。然而,当今艺术类院校绘画创作教学中.传统绘画创作的视觉呈现上缺乏相对新颖的形式感.过于程式化,即便是好的构思也让观者解读其绘画作品时很难产生代入感。绘画作品缺少相应图示化语言,又怎能打动观者。
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篇名 艺术类高校绘画类教学中“图式化语言”的改革创新
来源期刊 当代工人:D版 学科 文学
关键词 传统绘画 教学研究 改革创新 艺术类 语言 高校 图式 绘画作品
年,卷(期) ddgr-d_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 J212
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张墨 沈阳大学美术学院 8 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统绘画
教学研究
改革创新
艺术类
语言
高校
图式
绘画作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代工人(D版)
月刊
1003-8051
21-1009/C
16开
沈阳市沈河区令闻街186号
1980
chi
出版文献量(篇)
573
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