高中英语文化品格的建构策略

• 作者: 李辉
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 文化品格 建构主义 英语教学
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41

摘要

文化品格是英语学科核心素养的关键因素，也是高中英语教学的目标指向。英语文化品格具有主体特性和文化建构的情境特征。文章依托建构主义理论，梳理了高中英语文化品格的建构特征与意蕴，从创建文化为主题的情境教学模式、提供协作学习环境、创设多元交互模式、提升英语教师的专业能力与文化素养等方面阐述了高中英语文化品格的建构策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉		17	25	3.0	5.0