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摘要:
用iBooks电子书制作软件,突出学生自主选择、自主学习的功能,交互性强,个性化特色明显,制作简单,更新便捷。将其用于物理课堂教学,有助于学生自主学习,可使针对学生的个性化教学成为现实。
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文献信息
篇名 iBooks电子书制作软件在物理教学中的应用初探——以“牛顿第三定律”为例
来源期刊 物理之友 学科 物理学
关键词 物理教学 牛顿第三定律 iBooks电子书制作软件
年,卷(期) wlzy_2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 O301
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彦 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
牛顿第三定律
iBooks电子书制作软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理之友
月刊
1005-8389
32-1307/O4
16开
江苏省南京市宁海路122号
28-461
1985
chi
出版文献量(篇)
1611
总下载数(次)
17
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