全面发展 个性培养——考察加拿大三所中学后的反思

• 作者: 丁业宏
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 加拿大 全面发展 个性培养 反思 骨干教师 教育教学 培训班
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

2014年8月底,我有幸成为武汉市新城区中学英语骨干教师赴加拿大西三一大学培训班的一员,开始了在加国三个月的学习。作为访问教师,我们除了选修西三一大学的五门课程外,还深入到三所中学,了解到加国中学教育教学的相关情况。

作者信息

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1	丁业宏		1	0	0.0	0.0